El curso que se implementó en la plataforma Moodle fue sobre Derecho Ambiental, para estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, segundo año tercer semestre.
Contiene cuatro cajones o espacios, en el primero se colocó el logotipo de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, el nombre del curso, Catedrática asignada para el curso, una breve bienvenida por medio de un Voki, mensaje de bienvenida en texto, guía del participante y un foro de dudas.
En el segundo se colocó en una etiqueta el número de semana que corresponde, fecha de inicio y finalización, tema a tratar y una imagen alusiva al tema, el material correspondiente a la primera semana del curso en formato PDF, la ruta de aprendizaje que contiene las instrucciones para realizar las actividades, se abrió un espacio para subir la línea del tiempo que se solicita y también se abrió la sala para el chat de bienvenida.
En el tercero se colocó en una etiqueta el número de semana que corresponde, fecha de inicio y finalización, tema a tratar y una imagen alusiva al tema, el material correspondiente a la segunda semana del curso en formato PDF y un link hacia un video, la ruta de aprendizaje que contiene las instrucciones para realizar las actividades, se abrió un espacio para un foro y un cuestionario.
En el cuarto se colocó en una etiqueta el número de semana que corresponde, fecha de inicio y finalización, tema a tratar y una imagen alusiva al tema, el material correspondiente a la tercera semana del curso en formato PDF y la ruta de aprendizaje que contiene las instrucciones para realizar las actividades.
Contiene cuatro cajones o espacios, en el primero se colocó el logotipo de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, el nombre del curso, Catedrática asignada para el curso, una breve bienvenida por medio de un Voki, mensaje de bienvenida en texto, guía del participante y un foro de dudas.
En el segundo se colocó en una etiqueta el número de semana que corresponde, fecha de inicio y finalización, tema a tratar y una imagen alusiva al tema, el material correspondiente a la primera semana del curso en formato PDF, la ruta de aprendizaje que contiene las instrucciones para realizar las actividades, se abrió un espacio para subir la línea del tiempo que se solicita y también se abrió la sala para el chat de bienvenida.
En el tercero se colocó en una etiqueta el número de semana que corresponde, fecha de inicio y finalización, tema a tratar y una imagen alusiva al tema, el material correspondiente a la segunda semana del curso en formato PDF y un link hacia un video, la ruta de aprendizaje que contiene las instrucciones para realizar las actividades, se abrió un espacio para un foro y un cuestionario.
En el cuarto se colocó en una etiqueta el número de semana que corresponde, fecha de inicio y finalización, tema a tratar y una imagen alusiva al tema, el material correspondiente a la tercera semana del curso en formato PDF y la ruta de aprendizaje que contiene las instrucciones para realizar las actividades.